广大考生:
我校2021年普通专升本招生专业专业课考试大纲及参考科目予以公布,现就考生咨询较多的问题做如下说明:
1、校本部招生与联合培养招生
2021年我校共计招生1140人。其中安徽科技学院校本部招生440人,培养地点在安徽科技学院蚌埠龙湖校区和凤阳校区;与南京信息工程大学联合培养招生400人,培养地点在南京信息工程大学金牛湖产教融合园区(安徽省天长市金牛湖新区纵二路28号);与滁州职业技术学院联合培养招生300人,培养地点在滁州职业技术学院(安徽省滁州市丰乐大道2188号)。
2、文理科招生与专业招生范围
2021年各招生专业考试科目为“2门公共课+2专业课”,文科招生公共课考试科目为“大学语文+英语”,理科招生公共课考试科目为“高等数学+英语”,文理兼收的招生专业根据学生选择确定公共课考试科目,考生在报名时确认,与专业招生范围不同。专业招生范围是指考生高职(专科)期间所学的专业要与招生专业相近相关,我校对专业招生范围有明确界定,详见《安徽科技学院2021年普通专升本招生章程》(待上级主管部门审核后在我校招生信息网发布)。
I、考试科目
《机械设计基础》、《电工学》
II、考试范围
机械设计基础:机械零件的常用材料、选用和结构工艺性;机械设计中的标准化;机械零件的工作能力及其变形的基本形式;应力状态理论及强度理论概述;疲劳强度、接触强度概述;机构的组成、运动简图;平面机构的自由度;螺旋机构的组成和螺纹;螺旋副中的摩擦、效率及自锁条件;螺旋机构的类型、应用和特点;铰链四杆机构的基本形式、演化和特性;平面四杆机构的设计;凸轮机构的特点、应用和分类;推杆的常用运动规律;凸轮轮廓曲线的设计;凸轮机构的压力角和基圆半径;齿轮传动的特点和类型;渐开线齿廓;渐开线标准齿轮各部分的名称和几何尺寸;渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动;渐开线齿轮的加工及变位齿轮的概念;齿轮的失效形式和齿轮材料;直齿圆柱齿轮传动的强度计算;斜齿圆柱齿轮传动;锥齿轮传动;蜗杆传动;齿轮的结构设计;圆弧齿轮传动简介;轮系的分类、共用;定轴轮系、周转轮系及复合轮系的传动比;带传动的类型、特点、工作原理和工作能力分析;V 带的标准及其传动设计;链传动的类型、特点及布置形式;槽轮、棘轮、不完全齿轮、凸轮间隙机构的工作原理、运动特点及其应用;螺纹连接、键连接的类型、应用、标准及选用;各类型联轴器、离合器和制动器的结构特点、应用场合及设计选用方法;轴的分类、材料和结构设计;弹簧的功用、类型和许用应力;刚性转子的静平衡和动平衡;机械的速度波动及其调节原理。
电工学:
一、电路基本概念与基本定律
1、电路的作用与组成、模型、电压和电流参考方向、电路的三种工作状态(短路、开路、带载);
2、基尔霍夫(电压、电流)定律;电路中电位的计算。
二、电路分析方法
1、电阻星形联接和三角形联接的等效变换、电压源和电流源及其等效变换;
2、支路电流法、结点电压法、叠加原理、戴维宁定理
三、电路的暂态分析
1、电阻元件、电感元件和电容元件;
2、储能元件和换路定则,RC 电路响应;
3、三要素法分析电路暂态,微分电路和积分电路。
四、正弦交流电路
1、正弦交流电的基本概念(周期、频率、相位和相位差、有效值)。
2、正弦量的相量表示法与相量图;
3、单一参数的电路:纯电阻电路、纯电感电路、纯电容电路(电压和电流的大小关系和相位关系分析、电阻、感抗和容抗的计算);
4、电阻、电感与电容元件串联的交流电路(电压和电流的关系、阻抗、电路中功率:瞬时功率、有功功率、无功功率);
5、阻抗的串联与并联;
6、功率因数的提高;
7、谐振电路:串联谐振、并联谐振。
五、三相电路
1、三相电压产生;2、三相电路中负载的星形联接:负载相电压和线电压的关系、相电流和线电流的关系。对称负载的概念与意义。三相四线制,中线的作用;
3、三相电路中负载三角形联接:相电压与线电压的关系、相电流与线电流的关系;
4、三相功率的计算。
六、磁路及分析方法
1、磁路欧姆定律;
2、交流铁心线圈;
3、变压器工作原理,电压变换、电流变换和阻抗变换。
III、参考书目
陈立德,《机械设计基础》(第 5 版),高等教育出版社,2019 年
秦曾煌主编.电工学(第七版)(上册).高等教育出版社,2009 年.
以上就是关于2021年安徽科技学院专升本考试大纲-机电技术教育专业的简要介绍了,希望大家在2021年安徽专升本能够取得自己心仪的成绩。如有更多想要知道安徽专升本考试的相关资讯,如专升本招生院校、考试动态、常见问题、招生专业、考试大纲等。如还有不懂可扫码右侧二维码加入安徽专升本考试交流群或【在线咨询】,敬请关注安徽专升本(www.ahsxez.com)。
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