一份好的笔记,字迹清晰、条理分明、主次得当,是需要进行不断地浓缩和精简的,并且在日后的复习过程中可以带给自己更深的印象和启发。那么究竟如何做好课堂笔记,安徽专升本备考如何做好笔记?
一、为什么要做笔记?
都说“好记性不如烂笔头”,不记笔记可能会带来以下问题:
1、上课但凡没听懂,都没有一个可以课后查看、反思、理解的内容整理;
2、复习的时候缺乏一个“指引”+“提升”的渠道;
3、同学的笔记的思维和自己不一致,借同学笔记去抄笔记往往会存在不易理解等情况。
二、几种常用的做笔记的方法
1、康奈尔笔记法(5R笔记法)
康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分:左边四分之一左右(线索栏)和下方五分之一左右的空间(总结)和右上最大的空间(草稿)。
①记录(Record)在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左小右大两部分,左侧为副栏,右侧为主栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
②简化(Reduce)下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
③背诵(Recite)把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完整地叙述课堂上讲过的内容。
④思考(Reflect)将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
⑤复习(Review)每周花十分钟左右的时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。
2、思维导图法
思维导图即通过使用一个中央关键词或概念,用辐射线连接所有的关联概念,实现文字的可视化。
基本步骤:
准备一张白纸,在中心写下表达笔记中心思想的词语或概念。
以中心词为起点画出主要分支线,然后从主要分支线上画出二级分支线,再以此类推。
在每条分支线上写上相应的分支概念关键词。
绘制过程中可使用彩笔以区分不同概念。
3、五遍法
第一遍:用思维导图,把书中要点展开。
第二遍:根据要点,把思维导图整合、调整。
第三遍:适当删减,只保留对自己有用的部分。
第四遍:在原导图基础上,按照5W3H再做一个新的导图。(5W3H:what,where,when,who,why,how,how much,how feel)
第五遍:整理笔记,纳入个人知识树,并补充扩展。
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