2022年安徽专升本考试时间还不确定,对于准备参加考试的考生,下面小编给考生整理了安徽医科大学临床医学院2021年专升本社会医学考试大纲,2021年的考生可做一个参考。
安徽医科大学临床医学院2020年专升本社会医学考试大纲
一、考试目标与要求
1.参考教材:《社会医学》第5版,主编:李鲁,出版社:人民卫生出版社,ISBN编号:9787117246644,出版日期:2017年8月。
2.考试基本要求
考试旨在使学生建立起社会医学观念,深刻理解政治、经济和文化等社会因素对人群健康与疾病的重要决定作用,熟悉当代社会卫生状况及人们所面临的主要社会卫生问题,思考解决这些问题的社会卫生策略和措施;了解社会医学调查方法,学习并掌握人群健康状况和卫生服务效果的基本评价方法,熟悉高危人群保健措施及主要社会病的防治措施。
二、考试范围与要求
考试主要考核学生有关《社会医学》的基础知识、分析能力、论述能力、综合能力等。
(一)绪论
考试内容
社会医学的基本概念
(1)社会医学的研究对象
(2)社会医学的任务
(3)三次卫生革命
考试要求
1、掌握社会医学的研究对象与内容
2、熟悉社会医学与相关学科的关系。
3、了解社会医学的性质与任务
(二)医学模式与健康观
考试内容
1.医学模式的概念与演变
(1)医学模式的概念
(2)医学模式的演变
2.现代医学模式
(1)产生的背景
(2)模式的内容
(3)模式的影响
3.健康观
(1)健康与疾病的概念
(2)不同的健康观
考试要求
1、掌握医学模式的概念;生物-心理-社会医学模式的定义,内涵。
2、熟悉现代医学模式的内容。
3、生物医学模式。
4、了解医学模式的演变过程
5、重点掌握现代医学模式的产生背景,医学模式对现代医学和社会的影响。
(三)社会因素与健康
考试内容
1.社会因素
(1)社会因素概念
(2)社会因素影响健康的规律和特点
2.经济因素与健康
(1)经济对健康的促进作用
(2)经济对健康的负面影响
(3)健康对社会经济的作用
3.文化因素与健康
(1)文化的概念与特征
(2)不同文化类型对健康的影响
(3)教育、习俗、宗教对健康的影响
4.人口、家庭、社会阶层与健康
(1)人口与健康的关系
(2)家庭与健康的关系
(3)社会阶层与健康的关系
5.心理、行为因素与健康
(1)人格与健康的关系
(2)心理压力对健康及疾病的作用
(3)促进健康与危害健康的行为
考试要求
1、掌握社会因素影响健康的基本规律和特点
2、熟悉社会经济与健康;社会制度与健康;社会阶层与健康
3、了解文化与健康
4、理解社会因素影响健康的规律和特点;社会经济与健康之间的相互影响和作用;家庭的功能及家庭
功能失调对健康的影响;科技进步对健康的影响。
5、重点掌握社会因素影响健康的规律和特点,社会因素的内容。
(四)社会医学研究
考试内容
1.研究方法
(1)社会医学研究的方法
(2)社会医学研究步骤
2.问卷设计
(1)问卷的一般结构
(2)问题的种类和答案的格式
(3)问卷设计的常见错误
(4)问卷的信度和效度
3.定性研究
(1)定性研究的特点
(2)常用的定性研究方法
考试要求
1、掌握社会医学研究方法的分类;随机应答技术的应用。
2、熟悉社会医学研究的步骤;问卷设计的步骤和注意事项。
3、了解常用定性研究方法;问卷的信度和效度。
4、重点掌握定性研究的设计,定量研究的设计。
5、理解社会医学调查研究的基本程序;问卷设计的步骤;专题组讨论和选题组讨论异同点
(五)社会卫生状况与社会卫生策略
考试内容
1.社会卫生状况评价指标
(1)人群健康状况
(2)健康影响因素
2.社会卫生策略
(1)21 世纪人人享有卫生保健的总目标
(2)初级卫生保健的概念、原则和基本内容
(3)千年发展目标
(4)中国社会卫生策略
考试要求
1、 掌握社会卫生状况评价的指标及其意义;社会卫生状况评价的资料来源。
2、熟悉社会卫生状况及其评价的内涵;卫生政策的概念、特点和功能;我国社会卫生状况及社会卫生策略。
3、了解卫生政策制定和卫生政策分析方法;全球卫生状况和社会卫生策略
4、重点掌握社会卫生状况评价的指标及各指标的含义。
5、理解社会医学调查研究的基本程序;问卷设计的步骤;专题组讨论和选题组讨论的异同点。
(六)健康管理
考试内容
1、基本概念
(1)健康管理的概念
(2)慢性病自然史
(3)危险因素的特点与种类
2、健康危险因素评价的方法和应用
(1)实际年龄、评价年龄、增长年龄的关系
(2)个体评价
(3)群体评价
3、健康管理的内容和策略
(1)健康管理的核心内容
(2)健康管理策略
考试要求
1、掌握健康及其相关概念;健康管理的概念和内涵;健康危险因素的概念。
2、理解健康危险因素评价的概念,慢性病自然史的六个阶段。健康危险因素的特点及分类。
3、了解健康危险因素评价需要的资料,健康危险因素评价的步骤
4、重点掌握健康危险分数的意义和来源;健康危险因素的个体评价方法。
(七)生命质量评价
考试内容
1.基本概念
(1)健康相关生命质量
(2)生命质量和生命数量
2.健康相关生命质量评价的内容和测评工具
(1)健康相关生命质量评价的内容
(2)常用的测评工具3.健康相关生命质量评价的应用
(八)生命质量评价的适用范围
考试要求
1、掌握生命质量质量、调整生存年的概念和评价内容;生命质量的评价方法。
2、理解常用的生命质量评价量表。生命质量评价的应用。
(九)社区卫生服务
考试内容
1.基本概念
(1)社区卫生服务的概念
(2)社区卫生服务的特点
(3)社区卫生服务的意义
2.社区卫生服务的内容与方式
(1)社区卫生服务的内容
(2)社区卫生服务的方式
考试要求
1、掌握社区卫生服务的概念、对象和任务;社区卫生服务的意义。
2、熟悉社区卫生服务的基本内容;我国社区卫生服务的发展状况
3、了解社区卫生服务运行机制与管理模式;社区卫生服务组织机构与管理
4、重点掌握社区卫生服务的概念、对象和任务,社区卫生服务的组织机制;开展社区卫生服务的意义。
(十)社会病防制
考试内容
1.基本概念
2.社会病预防与控制
(1)社会病的概念
(2)社会病的特点
(3)几种典型的社会病
(4)社会病防制的基本措施
考试要求
1、掌握社会病的概念,特点;社会病的社会医学防治措施。
2、熟悉自杀的流行病学概况、自杀的社会根源;精神障碍的现况及其社会医学防治。
3、了解吸毒的社会医学防治;青少年妊娠的社会医学防治
4、重点理解社会病的社会根源。
三、补充说明
1.考试时间:90分钟;
2.试卷总分:150分;
3.考试方式:闭卷,笔试;
4.题型结构:名词解释,单项选择,简答题,问答题。
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