安徽艺术学院专升本为大家带来2024年安徽艺术学院专升本专业介绍的详细讲解,希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。
2024年安徽艺术学院专升本专业介绍
2024年安徽艺术学院专升本招生专业共计8个,分别是数字媒体艺术、播音与主持艺术、音乐表演、舞蹈表演、表演、视觉传达设计、绘画、新闻学。
专业介绍
数字媒体艺术
本专业培养具有良好人文素养、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有开阔视野和良好沟通能力的高素质专门人才。培养掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。
学制四年,本专业课程分为四个模块:公共基础教育、专业素质教育、专业拓展教育和实践教育
公共基础教育(必修):马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、大学英语等课程。
专业素质教育(必修):造型基础、二维设计基础、数字色彩、数字摄影与摄像艺术、三维设计基础、试听语言、数字媒体创意、数字媒体艺术概论、UI设计基础、动画造型设计、数字音频与音效、故事与剧本创作、数字合成与特效、影视剪辑艺术与实践、二维动画基础、用户体验设计、动态图形设计、虚拟现实技术应用、UI专题设计、信息可视化设计、新媒体产品设计、互动艺术创新设计、交互展示设计、影视广告专题实践、数字作品综合创作等课程。
专业拓展教育(选修课):传统造物设计、现代水墨、型录设计创作、数字插画艺术、影视海报设计、品牌开发与授权管理、网络产品运营与推广等课程。
实践教育(必修):民间艺术考察、艺术调研、专业实习、课程实践、毕业设计、大学生职业生涯规划设计与就业指导等。
本专业现有专任教师13人,其中副教授5人,讲师7人,助教1人,省级教坛新秀2人,在读博士1人。投入使用15370平米教学楼一栋,专业藏书5000余册,专业期刊40余种。建有图形图像实训室(惠普工作站82套、Wacom影拓手绘板)、虚拟现实实训室(mac工作站82套,无线系统)、虚拟现实工作室(虚拟交互实训室,包括体感设备、数字漫游系统)、影视后期工作室(影视编辑实训室,包括影音交互测试设备)、环幕展示中心、摄影摄像工作室。
近年来,公开发表各类教学研究论文十余篇,学术论文三十余篇;主持省部级以上教学与科学研究项目20余项;省级教学成果奖1项;省级教学团队1个;省级特色专业1个;师生获得各类国家级、省部级设计竞赛奖项50余项。
音乐表演
音乐表演专业包括声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏专业方向。毕业生能够在各专业文艺团体、学校或相关机构从事演唱演奏、教学及研究工作。学院与安徽演艺集团旗下安徽省民族管弦乐团、交响乐团、歌舞剧院以及安徽花鼓灯艺术团、安徽广播电视台、安徽广电传媒产业集团、岳西县广播电影电视发展中心等多家表演创作研究机构和大型文化企业都签署了校企合作协议。
主要课程:专业主课、乐理、视唱练耳、基础和声、作品分析、复调、中国音乐史、西方音乐史、中国乐器合奏、管弦乐器合奏、中国器乐概论、管弦乐发展史、形体、表演、钢琴艺术发展史、艺术指导、作曲基础等。
该专业现有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省学术与技术带头人1人;省学术与技术带头人后备人选2人;省级教学名师3人;省级教坛新秀1人;正高级职称19人(其中在职教授4人,客座教授15人),副高级职称13人。本专业建有18995平方米的音乐楼,包括总面积超过1000平方米的音乐厅、歌剧厅等教学实践场所;学生琴房340间、教师琴房21间、30平米打击乐琴房6间、理论教室21间、大中型各类声乐器乐排练厅4间、舞蹈练功厅26间。教学设备投资1000余万元。
教科研成果方面,获批安徽省学科建设重大项目“音乐与舞蹈学”、省高校人文社科重点研究基地“安徽音乐文化研究与传承中心”;省级重点文艺项目1项、国家人文社会科学基金项目2项、教育部青年项目1项;省级高校人文社会科学重大项目3项、重点项目16项;安徽省高校领军人才团队引进资助项目1项、安徽省高等学校专业结构优化调整与专业改造项目1项、安徽省高等教育振兴计划人才资助项目7项;安徽省教学成果奖4项、特色(品牌)专业1项、教学团队2项、名师(大师)工作室1项、教学研究项目21项;发表各类学术论文、教研论文百余篇,出版教材近十部。师生获得国际、国家级、省部级、厅局级各类专业竞赛及教学奖项数十项。
播音与主持艺术
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的播音与主持艺术、新闻传播学基本理论知识和基本技能、创新意识与实践能力的高素质应用型专门人才。其毕业生可在广播、电视、新媒体等相关媒体及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。目前有多个毕业生在中国消费者报、光明网、凤凰网、安徽广播电视台、安徽高速广播等媒体工作。
本专业开设主要课程:普通话语音与发声、新闻播音主持、主持艺术、播音主持创作基础、文艺作品演播、语言学概论、表演理论与技巧、播音主持形象设计、节目策划与编导、电视片解说、配音艺术、朗诵艺术、播音主持心理学。
播音与主持艺术专业现有教授2人、副教授(含副高)6人;博士1人、在读博士4人;省级专业带头人1人、省级教坛新秀3人。同时聘请央视发展研究中心专家靳智伟为学院特聘教授;聘请洪浚浩、陈龙、万安伦、曾一果、李建强等国内外知名学者专家为学院客座教授;此外,还聘请安徽广播电视台、合肥广播电视台、新安晚报等新闻传媒机构副高以上职称的主持人、记者、编辑担任兼职教师。
本专业所属的新闻播音系教师主持省级人文社科项目14项、省级质量工程项目14项、主编或参编论著、教材8部、发表学术论文30余篇。同时教师创作作品有10余项获省级以上奖项,并指导学生获省级以上奖项100多项。此外,新闻播音系还与安徽广播电视台、蚌埠广播电视台、网易安徽等传媒机构合作建立多个实习实训基地。
舞蹈表演
舞蹈表演专业现有在校生200余名,专业方向包括中国舞方向、国际标准舞方向。努力培养“高素质、强能力、精才艺、善应用”的应用型高级专门人才。
1.基本形成了一支素质较高的师资队伍
在办学过程中,舞蹈表演专业现已基本形成了一支具有现代教育理念和创新精神,教学能力强的专业师资队伍。学科带头人具有较高的教学水平及统领能力。师资队伍年龄、职称结构较为合理,形成梯队。教师均有长期教学和实践演出经验,教学质量得到有力的保障。
2.现代化、高标准的教学硬件设施与较为稳固的教学实践基地
教学场地保障。目前本专业的舞蹈教室(220-380平米)20间,理论教室15间,排练厅(100-180平米)3间,健身房1间,舞蹈剧场1个,音乐厅1个,报告厅1个。为更好地保障舞蹈表演本科人才培养,学校仍持续加大建设投入。
目前,学校图书馆音乐舞蹈表演类图书14362册。各种期刊974种,并建有现代电子图书管理系统和计算机网络服务系统。其中音乐舞蹈类图书资料和实习实训基地完全能够满足本专业学生学习实践需要。
3.完善人才培养模式,健全教学质量保障体系
舞蹈表演专业借鉴兄弟院校成功办学经验,形成了一套以应用能力培养为核心的模块化课程体系。课程结构分为:公共基础教育、专业素质教育、专业拓展教育、创新实践教育四大教学模块,并依据专业方向,分别制订了核心课程教学大纲。为增强人才培养竞争优势,在学院的教学管理体系内,形成了从课堂教学、艺术实践到岗位实习的“衔接式”教学管理模式。教学过程实行从计划、备课、授课、作业、考试、总结的管理;艺术实践有组织、有计划、有领导地进行;实习实践中巩固所学理论知识,锻炼艺术表演创造能力。
4.已取得的成绩
专业教师主持安徽省教学质量工程教学研究重点项目、高等学校专业结构优化调整与专业改造项目、安徽省高等教育振兴计划高校领军人才团队引进资助项目、安徽省教学质量工程项目特色(品牌)专业等项目;本专业专职教师主持省级科研项目15项;承担省级以上教学研究项目11项;获得国家级奖项16项;省级奖项若干;公开发表多篇学术论文。
5.学生就业情况
学院定期举办各种不同形式的毕业生供需招聘会,积极为学生就业搭建平台,给学生提供择业机会,每年都会吸引大批知名企事业单位前来招聘毕业生。
自2016年以来培养的毕业生,大多供职于如安徽演艺集团、安徽歌舞剧院、安徽省黄梅剧院、合肥市歌舞剧院等艺术团体,以及合肥市包河区、庐阳区、蜀山区、瑶海区文化馆、少年宫等文化机构,还有部分毕业生在舞蹈培训类机构就业。毕业生就业率达98%以上。
表演
本专业包括黄梅戏表演和戏剧影视表演方向,旨在培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感,具备优秀的政治思想素质和敬业精神,有较高的文学艺术修养应用型专门人才。
黄梅戏表演方向培养具备扎实的黄梅戏表演艺术的呈现能力、具备较高的文化艺术修养,系统掌握黄梅戏表演艺术创作方法和基本理论。
戏剧影视表演方向培养具备戏剧影视及相关专业领域基础知识,具备从事舞台剧、影视剧、广播剧等工作的专业素质和技能。
毕业生能够在艺术院校、专业文艺团体、影视公司、文化馆、企(事)业单位宣传部门,从事表演、创作、教学与研究等工作。
黄梅戏表演方向课程:唱念、身段、基训、把子功、毯子功、剧目、戏曲声乐、乐理与视唱、黄梅戏打击乐、艺术概论、戏剧理论、导演基础、舞台美术与灯光、中国戏曲史、黄梅戏发展史、影视戏曲评论、戏曲人物造型、角色创造。
戏剧影视表演方向课程:表演理论与技巧、台词、声乐、形体、戏剧导演基础、编剧技巧、中外戏剧史(中国戏剧史、西方戏剧史)、化妆、舞台美术、艺术概论、戏剧美学、文艺批评、影视赏析、文学名作赏析。
该专业现有教授2人、副教授3人;国家一级演员4人、国家二级演员1人;省级教学名师1人、省级模范教师1人、省级教坛新秀2人;博士2人。并从安徽省黄梅戏剧院、安徽省话剧院、安徽省歌舞剧院等著名院团聘请特聘教授1人,国家一级演员3人、国家二级演员9人。主持教育部项目3项、国家艺术基金2项、省级项目8项;主持央财支持省级特色专业《戏曲表演》建设项目1项;出版专著1部;发表学术论文20余篇;创作作品获省级以上奖项30余项;指导学生获省级以上奖项20余项。
该专业现有1个实验剧场、1个黑匣子剧场、4个综合排练厅、1个学术报告厅、19间练功房、28间琴房、4间化妆间、5间唱念教室、2间视唱练耳室、3间音乐编辑室、2间合奏室、1间专业视听教室、2间多媒体教室、1间舞美设计教室等共计74个教学场地。在安徽大剧院、合肥大剧院、安徽省黄梅剧院小剧场、安徽省徽京剧院小剧场、学生艺术团设置实践基地5处。专业图书共计1.97万册。
视觉传达设计
本专业培养具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能的高层次、应用型艺术设计专门人才,以及适应新时代社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。学制四年,毕业生能够在企事业单位、专业设计部门与科研单位从事视觉传达设计相关工作。
主要课程:视觉传达设计史、设计素描、色彩基础、构成艺术、装饰基础、图形设计、标志设计、展示设计、版面设计、海报设计、品牌形象设计、包装专题设计、书籍装帧设计、实验性专题设计等。
本专业现有专任教师13名,其中教授1名、副教授5名、讲师7名;已投入使用10000余平方米教学楼一幢,其中天光教室6间、专业教室12间、机房6间、400平方米展厅一个,公共艺术、陶艺、摄影、印刷、图形创意实训室各一间,另有校外实习实训基地11个。
教科研成果方面:近年来,已获省部级各类立项课题60余项,发表学术论文一百多篇,编写各类著作和教材12部;专任教师全部在学院教学考核工作中获优秀等次;师生获国家级、省部级各类教学竞赛和设计大赛奖项数百项。
新闻学
新闻学专业旨在培养适应社会需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的新闻传播理论素养并掌握相关技能,文化功底扎实,初步具备新闻传播学学科研究工作潜质的应用型专门人才。
本专业主要开设课程有新闻学概论、传播学概论、外国新闻史、中国新闻史、广播电视概论、媒介经营与管理、网络与新媒体概论、网络舆情、新闻采访、新闻写作、新闻评论、摄影基础、影视制作、非线性编辑、媒介素养、融合新闻学、媒介批评等。
新闻学专业主要就业领域集中在互联网新媒体、广播电视、报刊出版等行业或大型企事业单位,其毕业生主要从事媒体传播和宣传工作。
本专业现有副教授以上4人,讲师15人,均为研究生以上学历。此外还有在读博士3人,省级教坛新秀2人。同时聘请洪浚浩、陈龙、万安伦、曾一果、李建强、李天铎等境内外知名学者专家为学院客座教授;此外,还聘请安徽广播电视台、合肥广播电视台、新安晚报等新闻传媒机构副高以上职称的主持人、记者、编辑担任兼职教师。
本专业教师主持省级人文社科项目14项、省级质量工程项目14项、主编或参编论著、教材8部、发表学术论文30余篇。同时教师创作作品有10余项获省级以上奖项,并指导学生获省级以上奖项100多项。此外,本专业所在的新闻播音系还与安徽广播电视台、蚌埠广播电视台、网易安徽等传媒机构合作建立多个实习实训基地。
绘画
本专业培养具有扎实的绘画理论知识,熟练的专业技能,具备创新意识和实践能力的应用型绘画学科高级专门人才。学制四年。毕业生能够在美术专业机构、文化传媒、美术教育等企事业单位从事绘画艺术创作、艺术设计、美术编辑、美术教育、文化艺术管理等方面工作。
国画方向的主要课程:国画色彩、白描临摹、工笔花鸟、写意花鸟、书法与篆刻、山水、水墨人物、工笔人物、中国画创作、艺术概论、中国美术史、中国古代画论等。
油画方向的主要课程:油画材料与技法、油画静物、油画静物创作与表现、素描人物、油画人物、素描人体、油画人体、综合材料训练、油画创作、西方美术史、油画史等。
该专业现有教授1名、副教授4名、一级美术师6名(外聘)、二级美术师1名;省级优秀教师1名、省级教坛新秀3名。投入使用10000余平方米教学楼一幢,其中天光教室15间、400平方米展厅一间、雕塑、陶艺、版画、书画装裱、书画临摹实训室各一间;在建9000余平方米美术馆一幢(预计2020年正式投入使用)。
教科研成果方面,获得教育部人文社科项目、国家艺术基金项目、安徽省重大历史题材美术创作工程、安徽省哲学社科规划项目、各类省级以上教科研项目数十项;发表学术论文数十篇。师生获得国家级、省部级各类美展、设计大赛等奖项数十项。
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